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About

My Story

18歳で海外に出て以来、
「言葉を学ぶこと」ではなく、
言葉を使って学び、考え、生きる力を育てることを軸に歩んできました。

​

海外在住 約30年・訪問国 約20ヵ国
オーストラリア・イギリス・オランダ・スイス・シンガポール等に居住

多国籍環境での生活・子育て・教育経験を通して、
「ひとりひとりに合った学びの環境が必要である」ことを実感しました。

専門性と継続的な学び

  • UNSW Computer Science

  • Harvard CS50(Computer Science)

  • Harvard CS50 Cybersecurity 

  • Harvard CS50 AI

  • ​Harvard CS50 R  学習継続中

  • Harvard Derek Bok Center for Teaching and Learning

     高等教育教授法認定 (教育理念・設計)

  • 鹿児島県商工会連合会 エキスパートバンク専門家登録(教育IT 人材DX)2026 
    鹿児島県内の中小企業・小規模事業者を対象に、
    D
    X推進、生成AI活用、業務改善、人材育成に関する専門家として登録
    教育分野で培った「学びを設計する力」を
    企業の業務改善・人材育成へ応用し、現場に寄り添った伴走支援を提供

  • Salesforce Trailhead (Salesforce・CRM・AI・業務自動化) 学習継続中

  • UNSW Business school Learn To Lead (2023‐2026)(リーダーシップ教育)
     

教育学・コンピュータサイエンス・生成AI・DX・リーダーシップ教育を横断的に学び、
それぞれの知見を教育現場だけでなく、企業や地域社会の課題解決にも活かしています。

現在も指導と並行し、教育・学習科学・テクノロジー分野の学びを継続しています。

Terrakkoでは、既存のカリキュラムを当てはめるのではなく、

​

・理解のプロセス
・思考の癖
・環境との関係

​

を見ながら、ひとりひとりに必要な学び方を設計します。

​

そのため、短期間での結果ではなく、

「継続できる力」と「自分で学べる力」を重視しています。

指導の考え方

指導実績・経験

  • 幼児〜高校生・大人まで幅広く対応

  • 英語・算数/数学・思考力育成

  • 海外・帰国子女・国内教育すべてに対応

  • 個別設計型の指導(完全オーダーメイド)
     

また、自身の子育てにおいても
 

  • 海外教育

  • 日本の学校教育

  • ホームスクール
     

のすべてを経験しています。

一人で運営している理由

Terrakkoは現在、一人で運営しています。

​

それは、

指導の質を一定に保つため
ひとりひとりを継続して見ていくため
表面的な成果ではなく、

本質的な成長を支えるためです。

​

そのため対応できる人数には

限りがありますが、
その分、

責任を持って継続的に関わります。

地域と世界をつなぐ学び

​

教育には、人と人、地域と世界をつなぐ力があると考えています。
 

その想いから、世界中に広がるプログラミングコミュニティ CoderDojo を地域で立ち上げ、
子どもたちが無料でテクノロジーに触れ、自由に学び、挑戦できる場づくりを続けています。

 

テクノロジーは目的ではなく、人と人をつなぎ、新しい可能性を生み出すための手段です。
 

Terrakkoでは、世界の優れた教育とテクノロジーを地域へ、
そして地域で育った学びを世界へつなぐ架け橋となることを目指しています。

最後に

子どもたちは、宝物です。

その彼らが年齢を重ねた人材は、本当に貴重な存在です。

​

どんな環境にあっても、
学びの楽しさと可能性を失わないように。

​

ひとりひとりが自分の力で未来を選べるように。

​

そのための土台づくりを、
丁寧に支えていきます。

風船とフォックス
ウサギの描画

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